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科幼保健团队在日常工作中,以教研、练兵、实践、评比等不同形式推进保育工作的有效实施,夯实科幼保育员的专业技能和素养,为科幼开展保教工作提供了有力保障。
科幼保健团队在日常工作中,以教研、练兵、实践、评比等不同形式推进保育工作的有效实施,夯实科幼保育员的专业技能和素养,为科幼开展保教工作提供了有力保障。
各年级试题颠覆传统论述题模式,以小论文写作形式让学生自选角度,加以分析论述,既全面发挥学生主观能动性,又将理论与实际紧密结合,考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...
在教师的引导下,小朋友们主动探究学习,变“被动接受”为“主动获取”,变“死学”为“活学”。...
可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的,但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的,可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢?原来,是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...
同学们既是怀揣着一腔热望的参赛者,又是一位位庄严严谨的评委。...
本次交流学习以教学理念、教学方法为主题,双方就各自学校的教学特点进行了深入探讨。...
老师们在一楼早早地就布置好场地,屏风上挂着不同的书法和中国画,同学们在主活动区示范书写。...
三天5场现场赛,还有笔试,面试,开发日志的提交,这些都没难倒这个团队,三人齐心协力,闯过一个个险关,取得良好成绩三等奖。...
初中年级主要从形式多样的活动入手,让孩子们通过各种实践活动来了解育人核心品质的内涵。...
开出自己的灿烂,开出最美的自己。...
(责编摄影:何艳婷;责审:邵丹)...
然后走进课堂,坐在哥哥姐姐的旁边一起体验上课。...
几乎不约而同的,她们都以“遇到一位好老师是学生的幸运”为命题,深情回首年少时代的好老师们言传身教的瞬间,《做一个传递幸运的人》、《当好学生的引路人》、《不负韶华不负卿》等等,都以传承自勉,用热忱的话语传递出要将这份“幸运”给予更多学生的“担当”。...
(责审:陈曦)...
(摄影:邓玉琴;责审:郑亚捷)...
同学们不仅参观了金鱼廊,两栖动物爬行馆,鸟馆等,还参观了虎山,食草动物,长颈鹿馆,亚洲象区,长臂猿馆等。...
(责任编辑:诸琳;责任审核:郑亚捷)...
在教博会展示活动上,学校与皓古文化艺术馆携手,带着《走近楹联》、《墨香书联》、《活字印刷术》、《柳编》等四门非遗课程走进教博会。...
上海民办南模中学初中部课程采用联手南模高中,整合集团资源,探索性地实施集团教研和集团质量监控。...
换巾仪式是六年级队员们进入初中后的一次十分重要的少先队仪式,旨在激发队员们对少先队组织的热爱,增强队员的荣誉感、自豪感、责任感,通过重温誓词引导他们意识到肩负的责任更加重大,鼓舞他们向着更高的目标努力攀登。...
通过本次参观活动,使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果,更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...